Podręcznik dla superbohaterów. Część 1: Podręcznik

Pobyt w szkole może być dla dziecka niezwykłą przygodą, pod warunkiem, że czuje się tam ono komfortowo. Jednak nie zawsze tak jest… W placówkach oświatowych zdarzają się przypadki nękania, gnębienia. Najczęstsze formy prześladowania to obgadywanie, izolowanie, ośmieszanie, poniżanie na forum klasy. Chyba nietrudno sobie wyobrazić, jak czuje się osoba dotknięta przemocą. Samotność, niepewność, smutek, strach towarzyszą ofiarom nękania każdego dnia. Na pewno są one elementem życia Lisy, głównej bohaterki cyklu książek Podręcznik dla superbohaterów. Niech nikogo nie zmyli forma, w jakiej poszczególne tomy zostały wydane. Te niepozorne komiksy są źródłem nie tylko rozrywki, ale również cennych wskazówek. Autorzy pokazują małym czytelnikom, jak radzić sobie z przemocą. Uzmysławiają również, jak ważna jest wiara w siebie i wytrwałość w dążeniu do celu. W dzisiejszej recenzji opowiem o pierwszej części cyklu.

Kilka słów o fabule

Dziewięcioletnia Lisa z powodu służbowego wyjazdu mamy na kilka miesięcy przeprowadza się do babci. Opuszcza dotychczasową szkołę oraz przyjaciół i kontynuuje naukę w nowym miejscu. Już od pierwszego dnia dziewczynka zmaga się z poważnym problemem. Rówieśnicy dokuczają jej z powodu dużych, odstających uszu. Jedni jej unikają, inni się śmieją i przezywają. A Robert, Nick i Max każdego dnia po lekcjach gonią ją i wykrzykują pod jej adresem wyzwiska i groźby. Lisa czuje się samotna, nierozumiana, smutna. Spokój i wytchnienie odnajduje w pobliskiej bibliotece. Pewnego dnia na jednej z półek dostrzega nietypową książkę. Nigdy wcześniej jej tam nie widziała. Co więcej, bibliotekarka nie może odnaleźć tej pozycji w katalogu. Dziewczynka zabiera „Podręcznik dla superbohaterów” do domu i jeszcze tego samego dnia rozpoczyna lekturę. W książce znajduje opisy różnych supermocy, wskazówki dotyczące każdej z nich i propozycje ćwiczeń. Lisa wybiera trzy moce, które uważa za najpotrzebniejsze w jej przypadku, i rozpoczyna treningi.

Wartościowa treść

Nie zdradzę, jak potoczą się losy dziewczynki, ale zapewniam, że nudą nie wieje. Podręcznik całkiem odmieni życie Lisy i sprawi, że inaczej spojrzy ona na swoją sytuację. A przede wszystkim odzyska wiarę w siebie. Bohaterka książki to postać, która szybko zyska sympatię czytelnika. Niejeden mały odbiorca będzie się z nią utożsamiać, a w jej historii odnajdzie namiastkę swojego życia. To w końcu zwyczajna dziewczynka, z problemami i rozterkami, które dotykają wiele dzieci. Po prostu trafiła jej się niecodzienna przygoda.

Książka bawi i uczy, pokazuje, jak reagować na sytuacje przemocowe, a czego unikać. Autorzy na przykładzie Lisy ukazują czytelnikom, jak ważna jest rozmowa i dzielenie się problemami z najbliższymi. Bohaterka nikomu nie zwierzyła się ze swoich kłopotów, dlatego nie otrzymała pomocy z zewnątrz. Po zapoznaniu się z historią dziewczynki czytelnik szybko dojdzie do wniosku, że warto szukać wsparcia u innych. W posłowiu skierowanym do dzieci znajdują się konkretne porady dla świadków oraz ofiar przemocy oraz Numer do Telefonu Zaufania dla Dzieci i Młodzieży.

Szata graficzna

Na uwagę zasługuje również forma wydania. Twarda oprawa i gruby, dobrej jakości papier zapewniają trwałość i wygodę czytania. Barwne i pełne ekspresji ilustracje w komiksowym stylu przykuwają uwagę i sprawiają, że lektura staje się jeszcze przyjemniejsza. Wszystko tu ze sobą współgra. Muszę przyznać, że po raz pierwszy zapałałam tak ogromną sympatią do komiksów. Książka jest dziełem Eliasa i Agnieszki Vahlund. Małżeństwo wspólnie pracowało nad historią Lisy, a pani Agnieszka zilustrowała całą opowieść. Jestem pod wrażeniem jej talentu!

Podsumowanie

Podręcznik dla superbohaterów to książka przygodowa, jednak można w niej odnaleźć wiele wartościowych treści. Temat przemocy został wpleciony w fabułę z dużą wprawą. Opowieść nie odznacza się moralizatorskim tonem, ma jedynie ukierunkować myśli małego odbiorcy, skłonić go do zastanowienia i wyciągnięcia własnych wniosków. To pozycja, którą gorąco polecam nie tylko dzieciom, ale również rodzicom i nauczycielom. Lektura pomaga spojrzeć na problem nękania oczami dziecka, oczami ofiary. Może okazać się przydatnym narzędziem podczas zajęć grupowych, dyskusji dotyczących przemocy oraz rozmów w rodzinnym gronie. Autorzy podkreślają wagę rozmowy, zachęcają do nieustannej obserwacji młodych ludzi i niebagatelizowania niepokojących sytuacji. Przemoc przybiera różne formy, a zadaniem dorosłych jest nie tylko reagować, ale również uświadamiać i zapobiegać eskalacji problemów.

Moja ocena: 5/5